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Modèle évaluation

Problématique Consommation de vidéos Contexte La consommation de vidéo en ligne est la principale source de consommation de données. Comment réduire sa consommation pour que le numérique pollue moins ? Objectif(s) pédagogique(s) Sensibiliser à une autre manière d’utiliser la vidéo sans jugement de valeurs. Microlearning Il s’agit d’un prototype. Si celui-ci n’est pas finalisé, référez-vous

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