Problématique

Comment pourrions-nous sensibiliser/conscientiser les demandeurs d’emploi à l’impact environnemental des usages du numérique (qui est souvent considéré comme plus écologique que ses équivalents physiques)? Et comment leur donner les clés pour réduire cet impact?

Objectif(s) pédagogique(s)

Dans le déroulé.

Séquence

Microlearning

Il s’agit d’un prototype. Si celui-ci n’est pas finalisé, référez-vous au séquentiel pour évaluer.